Εμφάνιση άρθρων βάσει ετικέτας: Υλικό

Mπορείτε να διαβάσετε ή να "κατεβάσετε" τη διμηναία έκδοση (ISSN 2241-9675) με τα τελευταία νέα για την υπηρεσία του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Επίσης, μπορείτε να αναγνώσετε απευθείας το newsletter από το smartphone σας.

Με το Δωδεκαήμερο των Χριστουγέννων να έχει ήδη ξεκινήσει και τα καλικαντζαράκια να παραμονεύουν ως την παραμονή των Φώτων, εν μέσω εορτών, κάνουμε την καθιερωμένη πλέον ανασκόπηση του έτους για τα είκοσι δημοφιλέστερα άρθρα του 2015. Ελπίζουμε με αυτό τον τρόπο σε ακόμη περισσότερες αναγνώσεις και ευαισθητοποίηση για το νέο έτος με πολλές ευχές για ένα καλύτερο Διαδίκτυο, με τη συμμετοχή όλων: γονιών και κηδεμόνων, παιδιών και εφήβων, καθώς φυσικά και των εκπαιδευτικών.

Η Ελληνική Υπηρεσία Υποστήριξης του eTwinning διοργάνωσε επιτυχώς online σεμινάριο με θέμα "Το Διαδίκτυο που θέλουμε #WebWeWantEU" την Τρίτη, 15 Δεκεμβρίου 2015. Το "Διαδίκτυο που θέλουμε" (Web We Want) είναι ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο, πιστοποιημένο από το ΙΕΠ, το οποίο απευθύνεται σε εφήβους 13-16 ετών (βλ. στο σχετικό άρθρο).Τo webinar, δίωρης διάρκειας, με εισηγητή τον Άρη Λούβρη (επιμελητή της ελληνικής έκδοσης) πραγματοποιήθηκε με 116 εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων, εγγεγραμμένους ή με πρόθεση εγγραφής στη δράση eTwinning.
Για το 2016, εκτός από τις ευχές μας και το βίντεο του webinar, σας προσφέρουμε 2 παρουσιάσεις prezi, για το πως να αναλάβετε δράση για ένα καλύτερο Διαδίκτυο! Πιο συγκεκριμένα για τις 28 Ιανουαρίου (Ημέρα Προστασίας Δεδομένων) και για τις 9 Φεβρουαρίου, τη 13η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων στις 10 Δεκεμβρίου, υποστηρίζουμε τα δικαιώματα του παιδιού, λέγοντας ένα ηχηρό ΟΧΙ στον εκφοβισμό!
Θεμελιώδες βήμα για την προάσπιση των δικαιωμάτων του παιδιού αποτελεί η Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού, η οποία ψηφίστηκε ομόφωνα από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου 1989 και υπογράφηκε στις 26 Ιανουαρίου 1990. Τότε τα κράτη-μέλη κλήθηκαν αφενός να φροντίσουν για τη δημοσίευσή της και αφετέρου να μεριμνήσουν για την κυκλοφορία και αναγνώρισή της, ανεξαρτήτως της μορφής του πολιτεύματος της χώρας. Μέχρι σήμερα όλες οι χώρες του ΟΗΕ έχουν υπογράψει και έχουν επικυρώσει τη Σύμβαση, εκτός από τη Σομαλία και τις ΗΠΑ (oι ΗΠΑ την έχουν υπογράψει, αλλά δεν την έχουν επικυρώσει. Η μη επικύρωση της Σύμβασης σημαίνει ότι είναι νομικά ανενεργή για τις ΗΠΑ). Η Ελλάδα την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου 1992 με τον νόμο 2101.

I just supported Support Children's Rights on @ThunderclapIt // @eu_schoolnet https://t.co/8DJE5iNLIs

— IToday (@IT_to_day) Δεκέμβριος 7, 2015

Η Ελληνική Υπηρεσία Υποστήριξης του eTwinning σας προσκαλεί να παρακολουθήσετε το online σεμινάριο με θέμα "Το Διαδίκτυο που θέλουμε #WebWeWantEU" την Τρίτη, 15 Δεκεμβρίου 2015 και ώρα 16:00.
Το "Διαδίκτυο που θέλουμε" (Web We Want) είναι ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο το οποίο απευθύνεται σε εφήβους 13-16 ετών. Το περιεχόμενο και η προσέγγιση, σχεδιασμένα για να συντονιστούν με τις ανάγκες και τις προτιμήσεις των νέων σήμερα, έχουν ως στόχο να προκαλέσουν προβληματισμό σχετικά με θέματα όπως τα ψηφιακά αποτυπώματα, η φήμη, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις στο Διαδίκτυο. Την ίδια στιγμή, μια ποικιλία από πρακτικές ασκήσεις καλούν τους νέους να μοιραστούν τις εμπειρίες τους και να διερευνήσουν τις δικές τους διαδικτυακές πρακτικές. Διαβάστε πώς θα δηλώσετε συμμετοχή.

Mπορείτε να διαβάσετε ή να "κατεβάσετε" τη διμηναία έκδοση (ISSN 2241-9675) με τα τελευταία νέα για την υπηρεσία του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Επίσης, μπορείτε να αναγνώσετε απευθείας το newsletter από το smartphone σας.

Το διαδίκτυο είναι ένα καταπληκτικό εργαλείο της σύγχρονης ψηφιακής εποχής, το οποίο μπορεί να βοηθήσει τους ανθρώπους στην καθημερινότητά τους. Πρέπει όμως να χρησιμοποιείται με μέτρο και σύνεση. Αρκετοί μαθητές δημοσιεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα ανεξέλεγκτα, χωρίς να γνωρίζουν τον κίνδυνο στον οποίο μπορούν να εκτεθούν. Άλλωστε την άγνοια των Ελλήνων χρηστών του Διαδικτύου -και ειδικά των νέων- να προστατεύσουν τα προσωπικά τους δεδομένα, προδίδει η αύξηση των προβλημάτων με την ιδιωτικότητα online στο 25% από 16% το β΄εξάμηνο του 2014, σύμφωνα με τα πιο πρόσφατα συγκεντρωτικά στοιχεία των 31 Γραμμών Βοηθείας του Πανευρωπαϊκού Δικτύου Εθνικών Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου, Insafe. Στην αντιμετώπιση του προβλήματος συμβάλλει το δειγματικό ψηφιακό σενάριο με τίτλο "Ασφαλώς στο Διαδίκτυο" το οποίο μπορεί να υλοποιηθεί με μαθητές Ε' και ΣΤ' Δημοτικού, καθώς και Α' Γυμνασίου.

Το Insafe πρόσφατα δημοσίευσε τρία δέντρα αποφάσεων για την αντιμετώπιση των θεμάτων που οι νέοι μπορεί να συναντήσουν στο διαδίκτυο, όπως το διαδικτυακό εκφοβισμό, τα ερωτήματα που μπορεί να έχουν σχετικά με την ανάρτηση περιεχομένου και τις online φιλίες τους. Τα δέντρα αποφάσεων καλούν τους νέους να προβληματιστούν σχετικά με την online συμπεριφορά και πώς να προστατεύουν τον εαυτό τους online. Σας παρουσιάζουμε το τρίτο και τελευταίο από αυτά: "Προβληματίσου για το περιεχόμενο που δημοσιεύεις!"