Πρόσφατα άρθρα
-
Δυναμικό infographic για την ευρωπαϊκή ετικέτα ψηφιακής ασφάλειας
Συντάχθηκε στις Σάββατο, 18 Μαΐου 2019 00:37 σε Teachers Σχολιάστε πρώτοι! Διαβάστηκε 785 φορές Διαβάστε περισσότερα...
Έχετε δρομολογήσει ενέργειες στο σχολείο σας για την ετικέτα ψηφιακής ασφάλειας eSafety Label; Δείτε όλα τα προηγούμενα σχετικά άρθρα στο site πατώντας εδώ. Τα ελληνικά σχολεία, σταθερά από το 2013, διατηρούνται ευρωπαϊκά στις πρώτες θέσεις στην πιστοποίηση σχολείων με την ετικέτα ψηφιακής ασφάλειας. Συμβουλευτείτε το δυναμικό infographic και δείτε τα στοιχεία για κάθε χώρα που συμμετέχει! Η κοινότητα eSafety Label διαρκώς μεγαλώνει και ως σήμερα, 4.000+ εκπαιδευτικοί από 40 ευρωπαϊκές χώρες έχουν ωφεληθεί, εσείς; -
Ενημερωτική ημερίδα «eSafety Label+: Γίνε ο επόμενος πρωταθλητής ψηφιακής ασφάλειας» 21/5/2019
Συντάχθηκε στις Τρίτη, 14 Μαΐου 2019 21:42 σε TeachersΗ Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» συνδιοργανώνουν ενημερωτική ημερίδα του έργου «eSafety Label+: Become the next eSafety champion» (Erasmus+ 2017-1-EL01-KA201-036242) για τους εκπαιδευτικούς της Περιφέρειας. Η ημερίδα θα διεξαχθεί στην Πάτρα, αφορά τα σχολεία Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης περιφερειακών ενοτήτων Αχαΐας, Ηλείας και Αιτ/νίας και θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 21 Μαΐου 2019 και ώρα 10:00 π.μ. στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Οργανισμού Λιμένος Πατρών (παραπλεύρως του Σταθμού Υποδοχής Επιβατών Νοτίου Λιμένος Πατρών).
Ετικέτες: eSafetyLabel ημερίδεςΣχολιάστε πρώτοι! Διαβάστηκε 729 φορές Διαβάστε περισσότερα...
-
Webinar SaferInternet4kids και eTwinning 28-05-2019
Συντάχθηκε στις Δευτέρα, 13 Μαΐου 2019 15:12 σε Teachers Σχολιάστε πρώτοι! Διαβάστηκε 1044 φορές Διαβάστε περισσότερα...
Στο πλαίσιο της συνεργασίας με το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου, μέσω της Ελληνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης eTwinning, την Τρίτη 28 Μαΐου 2019, πραγματοποιήθηκε επιτυχώς webinar με 70 συμμετέχοντες και θέμα: "Πώς οι έφηβοι επηρεάζονται από τα πρότυπα στα social media;". Εισηγητές της τηλεκπαίδευσης ήταν η ψυχολόγος της γραμμής βοήθειας Help-line του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου Μαρία Δάρα και η υπεύθυνη επικοινωνίας του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου Κατερίνα Ψαρουδάκη. Το ενδιαφέρον webinar συντόνισε ο Εθνικός Συντονιστής www.eSafetyLabel.eu Άρης Λούβρης.
-
Webinar SaferInternet4kids και eTwinning 21-03-2019
Συντάχθηκε στις Τρίτη, 12 Μαρτίου 2019 14:10 σε Teachers Σχολιάστε πρώτοι! Διαβάστηκε 2025 φορές Διαβάστε περισσότερα...Μέσω της Ελληνικής Υπηρεσίας Υποστήριξης eTwinning, την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2019, πραγματοποιήθηκε επιτυχώς webinar, σε συνεργασία με το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου και θέμα "H σημασία της ψηφιακής παιδείας στην εποχή των Fake news". Εισηγητές της τηλεκπαίδευσης ήταν οι κ.κ.: Κατερίνα Ψαρουδάκη Υπεύθυνη Επικοινωνίας Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και Γιώργος Κορμάς, Υπεύθυνος Γραμμής Βοήθειας Help-Line.gr. Τo webinar συντόνισε ο Άρης Λούβρης, Εθνικός Συντονιστής eSafetyLabel, ενώ αφορούσε την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Το παρακολούθησαν συνολικά 80 εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων και εγγεγραμμένοι στο έργο eTwinning.
-
Εκφοβισμός στο σχολείο μου; ΟΧΙ, ευχαριστώ!
Συντάχθηκε στις Δευτέρα, 04 Μαρτίου 2019 09:52 σε Teachers Σχολιάστε πρώτοι! Διαβάστηκε 1970 φορές Διαβάστε περισσότερα...
Ο εκφοβισμός στα σχολεία παραμένει πρόβλημα που επιμένει, παρά τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών από όλη την Ευρώπη και τη δέσμευση των 47 κρατών-μελών του Συμβουλίου της Ευρώπης να «καταπολεμήσουν όλες τις μορφές διακρίσεων και βίας, ιδιαίτερα του εκφοβισμού και της παρενόχλησης». Επιπλέον, ο εκφοβισμός αναγνωρίζεται από τα Ηνωμένα Έθνη ως μείζων παράγοντας ο οποίος πλήττει την ευημερία των μαθητών, οδηγώντας στην πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου ή ακόμα και την αυτοκτονία. Νέες μορφές εκφοβισμού – που καθίστανται δυνατές χάρη στις τεχνολογικές εξελίξεις και την έλευση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης – προστίθενται στο πρόβλημα, καθιστώντας επιτακτική την ανάγκη εύρεσης τρόπων εκ μέρους των εκπαιδευτικών για την πρόληψη και την καταπολέμησή του σε επίπεδο σχολείου.